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政府信息公开

索引号: 3070211020000013000000/2026021100000103 发布机构:
生效日期: 2026-02-12 废止日期:
文 号: 所属主题: 州政府部门信息公开年报

海南州教育局 关于2025年度政府信息公开工作年度报告

来源: 发布时间:2026-02-11 浏览次数: 【字体:

根据省政府信息与政务公开办公室《关于编制发布2025年度政府信息公开工作年度报告的通知》(青政信公办〔20261要求,现将我局《2025年度政府信息公开工作年度报告报告如下

一、总体情况

2025年,在州委、州政府的坚强领导和上级业务部门的有力指导下,海南州教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想和党的二十大及历次全会精神,全面落实中央、省委、州委关于法治政府建设的决策部署,将政务信息公开工作作为推进依法行政的重要手段,紧密结合教育中心工作,不断扩大公开范围,细化公开内容,进一步改进工作方法,扎实推进政务信息公开工作扎实推进依法行政、依法治教、依法治校,为全州教育高质量发展提供了坚实的法治保障。

(一)健全领导机制,进一步夯实责任。局党组始终高度重视政务信息公开工作,切实承担起组织者、推动者和实践者的责任,成立局党组书记、局长任组长,各分管副局长任副组长,各科室、州属各高中负责人为成员的海南州教育局政务公开工作领导小组统筹领导全局的政务公开工作,明确公开内容,分解工作任务,积极推动政务公开各项工作,形成了“主要领导亲自抓、分管领导直接抓,责任科室具体抓,相关科室共同抓”的工作格局,对信息公开的形式、内容、方法等及时进行研究梳理,不断修改、补充和完善,确保了我局政务公开工作的协调有序推进。

(二)强化信息公开,持续深化公开力度。认真梳理了教育局行政权责,明确了权力清单,按照程序规范、提高效率、简明清晰、方便办事的原则,对每项行权事项编制了流程图,形成了行政职权目录。聚焦公众关切和教育领域招生入学等重点信息,不断拓展主动公开的广度和深度。所有行政许可、行政处罚、行政检查等事项均依法规范实施。经清理优化行政事项,我局行政许可事项5项、行政备案7项、行政确认1项、行政给付1项,共14教育领域政务服务事项持续优化,办事指南清晰完善,服务效能不断提升确保了教育工作的有序、高效,促进了教育工作良好发展及时发布教育政策法规及执行情况规范公开招投标、重大项目安排等信息,提升透明度重点推进招生考试、教师招聘、资格认定、评优评先、学生资助、等社会高度关注信息的全面、准确、及时公开。全年通过微信公众号等平台主动公开各类信息325条,发布政策解读等相关信息238篇。

(三)抓住工作重点,强化宣传报道。加强“海南州教育”等政务新媒体运营管理,及时发布权威信息,回应社会关切,全年发布325篇,关注人数达6365人。探索利用多种形式开展政策宣讲和信息公开,今年接受州融媒体中心采访6次,专访一次,接受央广网采访1次,央视采访2次。政务公开工作明确责任科室和人员。建立健全政务公开内容审查和保密审查机制,执行“三审三校”,确保公开信息准确、安全。创新政策解读方式,针对“双减”、学前教育普及普惠、职业教育改革发展等热点政策,制作图文、短视频等,提升政策知晓度和到达率。聚焦招生入学关键节点,提前发布提示,集中公开相关政策、流程、结果,有效缓解社会焦虑。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年新
制作数量

本年新
公开数量

对外公开总数量

规章

0

0

0

规范性文件

0

0

0

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政许可

0

0

0

其他对外管理服务事项

0

0

0

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政处罚

0

0

0

行政强制

0

0

0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

行政事业性收费

0

0

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

采购总金额

政府集中采购

0

0

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0

0

0

0

0

0

0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

0

0

0

0

0

0

0

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

0

0

0

0

0

0

0

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

五、存在的主要问题及改进情况

虽然我局在信息公开工作上取得了一些成绩,但与上级要求和群众的期待相比仍然存在一些不足,主要是政务公开工作机制、公开手段、规范和标准、内部监督机制需要进一步健全。下一步,我们将不断加强推进政务公开工作,完善工作推进机制,规范公开程序。认真做好重点招生、教师职称评定等重点工作的信息公开,及时做好教育政策的公开和解读进一步完善教育方面舆情回应机制,积极回应涉及我局的热点舆情。

六、其他需要报告的事项


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